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2020年下半年中学教师资格证教育知识与能力笔试真题(2)

发布时间:2020-11-09 15:16 作者:sdjy 来源:江苏教师资格网 阅读数: 分享到:

2020年下半年中学教师资格证笔试考试已经考完了,下面分享2020年下半年中学教育知识与能力的真题(辨析题)及答案解析供给考生参考,希望对考生有所帮助。

2020年下半年中学教师资格证教育知识与能力笔试真题

辨析题(本大题共4小题,每小题8分, 共32分) 判断正误,井说明理由。

22.母猴带着小猴爬树也是教育。

23.对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作

24.顺向迁移就是正迁移。

25.思维定势对问题解决的影响可能是积极的,也可能是消极的。


参考解析:

22.[答案要点]

错误。(2分) 动物界不存在教育。 (或教育是有目的地培养人的行为) (2分)

因为教育是有目的的培养人的社会活动,这是教育区别与其他事物现象的本质特征,是教育的质的规定性。具体表现为三个方面:①教育是一种人类社会所特有的一种现象,在其他动物界是没有的。②教育是人类有意识地传递社会经验的活动。③教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。由此可见教育确实是人类社会所特有的社会活动。因此本题说法正确。(3分) 字迹规范工整。(1分)

23.[答案要点]

错误。(2分)对学生进行思想品德教育是各个学科教师的教学工作,而不仅仅是思想品德教师的工作。(2分)

思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、有系统的对学生进行德育的基本途径。除此之外,对学生进行思想品德教育的途径还包括:课外活动与校外活动劳动;共青团、少先队、学生会组织的活动;班主任工作;校会、班会、周会等等的学习。由此可见,对学生进行思想品德教育需要统一多方面教育影响,达到教育合力。因此本题说法正确。(考查德育途径,3分)

字迹规范、工整。(1分)

24.【答案要点】

错误。(2分)正迁移与顺向迁移是两个不同的概念。(2分)正迁移是指一种经验的获得对另一种学习起促进作用,顺向指先行学习对后继学习的影响。由此可知,正向迁移侧重迁移的性质作用,顺向迁移侧重迁移的时间方向,顺向迁移可能会有促进作用,也可能存在阻碍作用。因此本题说法错误。(阐释概念,进行区分,3分)字迹规范、工整。(1分)

25.【答案要点】

正确。思维定势对问题解决有消极影响的同时还有积极影响。

思维定势又称反应定势,它是人们在过去经验影响下,产生解决问题的倾向性。定势的作用存在两面性:一方面,使人们能够对一些常规性的问题做出较快的解答,从而提高问题解决的效率;另一方面,对于非常规问题,思维定势会限制人的思维,不利于创造性地解决问题。由此可见,心理定势具有积极和消极两个方面的影响,因而题中的说法是正确的。


以上就是2020年下半年中学教师资格证教育知识与能力的笔试真题了,考生还想查看更多关于教师资格证真题和内容,可以关注本网站。

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2020年下半年中学教师资格证教育知识与能力笔试真题(2)

2020年下半年中学教师资格证教育知识与能力笔试真题(2)

2020-11-09 15:16
2020年下半年中学教师资格证笔试考试已经考完了,下面分享2020年下半年中学教育知识与能力的真题(辨析题)及答案解析供给考生参考,希望对考生有所帮助。

2020年下半年中学教师资格证教育知识与能力笔试真题

辨析题(本大题共4小题,每小题8分, 共32分) 判断正误,井说明理由。

22.母猴带着小猴爬树也是教育。

23.对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作

24.顺向迁移就是正迁移。

25.思维定势对问题解决的影响可能是积极的,也可能是消极的。


参考解析:

22.[答案要点]

错误。(2分) 动物界不存在教育。 (或教育是有目的地培养人的行为) (2分)

因为教育是有目的的培养人的社会活动,这是教育区别与其他事物现象的本质特征,是教育的质的规定性。具体表现为三个方面:①教育是一种人类社会所特有的一种现象,在其他动物界是没有的。②教育是人类有意识地传递社会经验的活动。③教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。由此可见教育确实是人类社会所特有的社会活动。因此本题说法正确。(3分) 字迹规范工整。(1分)

23.[答案要点]

错误。(2分)对学生进行思想品德教育是各个学科教师的教学工作,而不仅仅是思想品德教师的工作。(2分)

思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、有系统的对学生进行德育的基本途径。除此之外,对学生进行思想品德教育的途径还包括:课外活动与校外活动劳动;共青团、少先队、学生会组织的活动;班主任工作;校会、班会、周会等等的学习。由此可见,对学生进行思想品德教育需要统一多方面教育影响,达到教育合力。因此本题说法正确。(考查德育途径,3分)

字迹规范、工整。(1分)

24.【答案要点】

错误。(2分)正迁移与顺向迁移是两个不同的概念。(2分)正迁移是指一种经验的获得对另一种学习起促进作用,顺向指先行学习对后继学习的影响。由此可知,正向迁移侧重迁移的性质作用,顺向迁移侧重迁移的时间方向,顺向迁移可能会有促进作用,也可能存在阻碍作用。因此本题说法错误。(阐释概念,进行区分,3分)字迹规范、工整。(1分)

25.【答案要点】

正确。思维定势对问题解决有消极影响的同时还有积极影响。

思维定势又称反应定势,它是人们在过去经验影响下,产生解决问题的倾向性。定势的作用存在两面性:一方面,使人们能够对一些常规性的问题做出较快的解答,从而提高问题解决的效率;另一方面,对于非常规问题,思维定势会限制人的思维,不利于创造性地解决问题。由此可见,心理定势具有积极和消极两个方面的影响,因而题中的说法是正确的。


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