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2019年江苏教师资格证小学教育教学知识10月26日练习题

发布时间:2019-10-26 10:36 作者:sdjy 来源:江苏教师资格网 阅读数: 分享到:

相关标签: 笔试练习


江苏教师资格网将为大家提供最新的江苏小学教师资格证教育教学知识笔试练习的相关信息;还有更多关于江苏地区小学教师资格证教育教学知识笔试练习的相关信息敬请关注江苏教师资格网。

大家都知道教师资格证考试很多考点都需要理解记忆,试题对帮助理解考点非常有效,可以通过试题练习来强化理解记忆考点,从现在开始,每天掌握3道题,吃透试题对应考点!

1.在一个英语学习分化比较大的班级中,你认为最好的处理方法是以下哪—种?()。

A.适当放低要求以鼓励差生

B.适当提高要求以鼓励优生

C.按全班多数同学的接受水平选教部分材料,其他部分则在以后进行适当补充

D.关注优生和差生的需求,采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得


2.小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()。

A.课堂应变能力

B.设计教学的能力

C.语言表达能力

D.分析教材的能力


3.目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是()。

A.班级教学

B.分组教学

C.复式教学

D.个别教学









1.参考答案:D
参考解析:“以学生为主体”的教学原则要求关注所有学生的需求,所以在学习分化较大的班级中,应采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得。

2.参考答案:D
参考解析:小学语文教师要想上好语文课并提高教学质量,就一定要注重对教材的分析。教材分析是教师备课中的一项重要的工作,是教师进行教学设计、编写教案、制订教学计划的基础;是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键,对顺利完成教学任务具有十分重要的意义。

3.参考答案:A
参考解析:本题考查考生对我国主要教学组织形式的了解和掌握。目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是班级教学。


以上就是2019年江苏教师资格证小学教育教学知识10月26日练习题的全部内容,想要了解更多关于江苏教师资格证小学教育教学知识笔试练习的内容敬请关注江苏教师资格网。也可以关注右侧微信公众号以及江苏教师资格证微信交流群获取信息。



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2019年江苏教师资格证小学教育教学知识10月26日练习题

2019年江苏教师资格证小学教育教学知识10月26日练习题

2019-10-26 10:36


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1.在一个英语学习分化比较大的班级中,你认为最好的处理方法是以下哪—种?()。

A.适当放低要求以鼓励差生

B.适当提高要求以鼓励优生

C.按全班多数同学的接受水平选教部分材料,其他部分则在以后进行适当补充

D.关注优生和差生的需求,采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得


2.小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()。

A.课堂应变能力

B.设计教学的能力

C.语言表达能力

D.分析教材的能力


3.目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是()。

A.班级教学

B.分组教学

C.复式教学

D.个别教学









1.参考答案:D
参考解析:“以学生为主体”的教学原则要求关注所有学生的需求,所以在学习分化较大的班级中,应采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得。

2.参考答案:D
参考解析:小学语文教师要想上好语文课并提高教学质量,就一定要注重对教材的分析。教材分析是教师备课中的一项重要的工作,是教师进行教学设计、编写教案、制订教学计划的基础;是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键,对顺利完成教学任务具有十分重要的意义。

3.参考答案:A
参考解析:本题考查考生对我国主要教学组织形式的了解和掌握。目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是班级教学。


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