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教师资格证面试答辩是什么？

发布时间：2020-07-24 11:44 作者：sdjy 来源：江苏教师资格网 阅读数： 分享到:

相关标签： 教师资格证面试答辩教师资格证面试答辩是什么教师资格证答辩考什么
在教师资格证面试考试中有一个考试环节为面试答辩，面试答辩为最后一个考试环节，很多考生不知道面试答辩是什么意思，考什么内容，下面小编来给大家说说教师资格证面试答辩是什么？希望对考生有所帮助。

教师资格证面试答辩是什么？

一、答辩是什么?

答辩的意思是应答别人的提问，进行辩解。

教师资格面试中的答辩，不同于结构化，而是考官根据考生试讲或说课的内容进行随机提问，主要内容有自我认知与岗位认知、专业知识、心理素质、教学机智、德育工作等多方面要素。

二、答辩常考题目分享

（相应学科）课程地位?

如何培养学生学习（相应学科）的兴趣?

在学术教学中你是如何培养学生创新能力?

在学术教学中你是如何培养学生审美能力?

作为（相应学科）学科的老师，你如何看待在教学中多媒体的使用?

如何理解教学内容要科学合理?

为什么要有板书设计?

如何上好一堂（相应学科）课?

你为什么要当老师?

说一下你对教师这个岗位的认知。

说一下你对班主任工作的看法。

三、备考经验

答辩常考的题型是自我认知和岗位认知，其实就是考官从侧面想对你有一个更好的认知，对于这类的题目的回答，切记空、泛、大。那种套话的答案网上一搜一大片，所以建议小伙伴在回答的是时候要做到情真意切。下面为以“如何上好一堂课”为例子，进行详细的阐述。

情真意切的回答，最简单的方法就是举例说明：

1、备好学生、备好课。

学生是课堂的主体，只有备好学生的基本情况才能更好的做到因材施教、因地制宜。

比如：在低年级课堂教学上，不要刻意去叫学生怎么画，而是让他们发挥想象力随便画。

2、激发兴趣，兴趣是动力

比如在上《猜猜我是谁》这一课的时候，我会先请几个学生上台背对学生，请大家猜猜他是谁?并追问你是从来判断出来的呢?从而引出课题。

3、采取灵活多样的教学方法

比如在《今天我值日》这一个，我会请学生上台进行值日的动作表演，从而提高学生的参与度。

还会请学生进行头脑风暴的游戏活动柜，想一下生活还见过哪些值日的活动。

4、注重学生个性和创新精神，培养学生审美意识和审美能力，让学生认识美，爱好美，创造美。

比如在《星空的联想》这堂课里，我会 鼓励学生想一想天空中你觉得除了我们看到的星星、月亮等还会有什么?并鼓励他们用自己会的绘画方式画出来。

以上就是教师资格证面试答辩是什么的全部内容了，如果考生还想了解更多关于教师资格证面试的内容，可以关注本网站的面试专题，最后祝考生面试顺利通过，早日拿到教师资格证书。

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教师资格证面试答辩是什么？

教师资格证面试答辩是什么？

2020-07-24 11:44
江苏教师资格证
在教师资格证面试考试中有一个考试环节为面试答辩，面试答辩为最后一个考试环节，很多考生不知道面试答辩是什么意思，考什么内容，下面小编来给大家说说教师资格证面试答辩是什么？希望对考生有所帮助。

教师资格证面试答辩是什么？

一、答辩是什么?

答辩的意思是应答别人的提问，进行辩解。

教师资格面试中的答辩，不同于结构化，而是考官根据考生试讲或说课的内容进行随机提问，主要内容有自我认知与岗位认知、专业知识、心理素质、教学机智、德育工作等多方面要素。

二、答辩常考题目分享

（相应学科）课程地位?

如何培养学生学习（相应学科）的兴趣?

在学术教学中你是如何培养学生创新能力?

在学术教学中你是如何培养学生审美能力?

作为（相应学科）学科的老师，你如何看待在教学中多媒体的使用?

如何理解教学内容要科学合理?

为什么要有板书设计?

如何上好一堂（相应学科）课?

你为什么要当老师?

说一下你对教师这个岗位的认知。

说一下你对班主任工作的看法。

三、备考经验

答辩常考的题型是自我认知和岗位认知，其实就是考官从侧面想对你有一个更好的认知，对于这类的题目的回答，切记空、泛、大。那种套话的答案网上一搜一大片，所以建议小伙伴在回答的是时候要做到情真意切。下面为以“如何上好一堂课”为例子，进行详细的阐述。

情真意切的回答，最简单的方法就是举例说明：

1、备好学生、备好课。

学生是课堂的主体，只有备好学生的基本情况才能更好的做到因材施教、因地制宜。

比如：在低年级课堂教学上，不要刻意去叫学生怎么画，而是让他们发挥想象力随便画。

2、激发兴趣，兴趣是动力

比如在上《猜猜我是谁》这一课的时候，我会先请几个学生上台背对学生，请大家猜猜他是谁?并追问你是从来判断出来的呢?从而引出课题。

3、采取灵活多样的教学方法

比如在《今天我值日》这一个，我会请学生上台进行值日的动作表演，从而提高学生的参与度。

还会请学生进行头脑风暴的游戏活动柜，想一下生活还见过哪些值日的活动。

4、注重学生个性和创新精神，培养学生审美意识和审美能力，让学生认识美，爱好美，创造美。

比如在《星空的联想》这堂课里，我会 鼓励学生想一想天空中你觉得除了我们看到的星星、月亮等还会有什么?并鼓励他们用自己会的绘画方式画出来。

以上就是教师资格证面试答辩是什么的全部内容了，如果考生还想了解更多关于教师资格证面试的内容，可以关注本网站的面试专题，最后祝考生面试顺利通过，早日拿到教师资格证书。
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