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江苏2019下半年教师资格《小学综合素质》模拟试卷及答案(3)

发布时间:2019-09-20 11:48 作者:sdjy 来源:江苏教师资格网 阅读数: 分享到:


江苏教师资格网为您提供最新的江苏教师资格证笔试练习题,现在距离下半年江苏教资笔试考试已经不足两个月,大家还需要好好备考哦~

教师资格考试综合素质(小学)

模拟试卷(一)

 

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.每到学期末,三年级二班的班主任刘老师,就会用学生的体育课时间来讲授学生在语数外等科目中的疑难问题。刘老师的做法()。

A.正确,有利于提高学生的期末成绩

B.正确,有利于老师组织学生有效复习

C.错误,不利于学生德智体全面发展

D.错误,不利于体育特长生的发展


参考答案:C
参考解析:老师占用体育课的时间,一味地重视智育,忽视了体育的重要性,不利于学生全面发展。

2.语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上的表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。针对该老师的做法,说法不正确的一项是()。

A.限制了学生的观察力和想象力

B.没有敏锐地捕捉教育细节

C.一定程度上束缚了学生的创新意识

D.开拓了学生的视野


参考答案:D
参考解析:教师的行为稍有刻板,没有做好学习的引导者,更没有引导学生自主思考,在一定程度上束缚了学生的创新意识。

3.张老师是一名优秀的语文老师,由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但学校领导认为她不务正业,给予她严重警告。该校的做法()。

A.不正确,学校侵犯了教师的学术研究权

B.不正确,学校无权干涉教师的人身自由

C.正确,学校有权对教师提出工作要求

D.正确,学校应该规范教师的行为


参考答案:A
参考解析:《中华人民共和国教师法》第七条第二款规定,教师拥有“从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见”的权利。本材料中并没有表明该教师有任何影响工作的行为,所以,在不影响教育教学工作的前提下,教师可参加有关学术交流活动,参加有关学术团体并在团体中兼任职务。

4.郑老师的学生学习完《蜗牛》时,就在课堂上提出了很多问题:蜗牛吃什么?蜗牛怎样过冬?蜗牛的触角有什么用?蜗牛的天敌是谁?郑老师并没有直接告诉学生,而是建议学生根据自己的兴趣选一个题目展开研究。关于郑老师的做法,下列说法不正确的是()。

A.看到了学生有自我教育的可能性

B.看到了每个学生都有自身的独特性

C.看到了学生是具有独立意义的人

D.看到了学生在学习过程中的主体地位


参考答案:B
参考解析:老师引导学生自主学习,就是看到了学生是具有独立意义的人。因此老师才会鼓励学生自我学习,注重学生学习的主体地位。而题目中并未涉及不同学生的个别差异问题。

5.教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为()。

A.没什么关系,只要教学效果好即可

B.不合法,应该规范用语,采用普通话教学

C.很正确,充分考虑了当地学生的沟通问题

D.不正确,应规范用语。宣扬我国主流文化


参考答案:B
参考解析:《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

6.陆某曾受刑事处罚入狱五年,但出狱后改过自新,想要报考教师资格证的考试,下列说法正确的是()。

A.改过自新,可以申请

B.依据法律终身不能获得教师资格证

C.若原来拥有教师资格证,重新申请资格证的补办即可

D.需三年后重新参加正规考试重新取得


参考答案:B
参考解析:《中华人民共和国教师法》第一章第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。

7.外来务工的刘某夫妇在当地产下一男孩,今年已满七岁,但迟迟不能上学,当地教育局给出的理由是没有当地户籍。下列说法正确的是()。

A.当地政府做法正确,虽然无奈但也是依法办事

B.当地政府做法正确,刘某夫妇应当回户籍所在地为孩子申请入学

C.当地政府做法错误,侵犯了孩子的受教育权利

D.当地人民政府无权过问异地户籍适龄儿童的受教育权


参考答案:C
参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第一章第十二条规定,父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

8.学校小商店的店主丢失了商品,怀疑是刚刚买东西的小北偷走的,对其进行了搜身,店主的这种行为()。

A.正确,维护了自身的财产权

B.侵犯了小北的人格尊严权

C.侵犯了小北的人身自由权

D.错误,侵犯了小北的生命健康权


参考答案:C
参考解析:人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。本案例中店主对其搜身,严重侵犯了小北的人身自由权。

9.敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史,体育课上旧病复发,摔倒磕伤,紧急送往医院。对于敏敏的伤害,()应承担责任。

A.学校

B.敏敏的监护人

C.体育教师

D.班主任


参考答案:B
参考解析:依据《学生伤害事故处理办法》第二章第十条规定,符合“学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的”情形,造成学生伤害事故,应当由学生或者其监护人承担相应责任。

10.卢梭说过:“导师应该记住,他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生,而在使得学生爱好知识,尊重知识;在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。”这表明教育工作者应当()。

A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

D.教学从“关注学科”转向“关注人”


参考答案:B
参考解析:材料中提到老师的工作是让学生采用正确的方法求知,即学会用正确的方法去学习,即教会学生学习。

11.10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。以下说法错误的是()。

A.小小有权向监护人提出接受义务教育的权利

B.爸爸的思想保守但不至于触犯法律

C.针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告

D.爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育


参考答案:B
参考解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二章第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。小小爸爸的行为触犯了《中华人民共和国未成年人保护法》。

12.以下不属于教师的义务的是()。

A.履行教育教学职责

B.对学生进行思想政治教育

C.提高业务水平

D.指导学生的学习和发展


参考答案:D
参考解析:根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的有关规定,教师作为专业教育教学人员应承担:遵纪守法、履行教育教学职责、对学生进行思想政治教育、爱护尊重学生、保护学生合法权益、提高业务水平六项基本义务。

13.从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀,这表明了赵老师能够做到()。

A.诲人不倦

B.关爱学生

C.勤恳敬业

D.治学严谨


参考答案:C
参考解析:赵老师在工作中认真努力,不断提升自我,说明赵老师勤恳敬业。

14.小学教师任某安排成绩比较落后的两名同学考试时间打扫学校礼堂。教师任某的做法()。

A.合法,教师正确履行了提高业务水平的义务

B.不合法,侵犯了学生的受教育权

C.不合法,侵犯了学生的人格尊严权

D.合法,教师有权安排学生的学习


参考答案:B
参考解析:考试对于学生来说是一种正常受教育的活动,因此不让考试侵犯了学生的受教育权。

15.“家有半斗粮,不当孩子王”这句话经常挂在王老师的嘴上,她现在的状态就是做一天和尚撞一天钟。这样的心态表明()。

A.王老师能够不断进行自我反思,有助于其挑战自我

B.王老师在工作上朝朝日日认真负责,因为“当一天和尚就撞好一天的钟”

C.王老师没能做到自我悦纳,职业认同感差

D.王老师没能做到严谨治学,教学水平差


参考答案:C
参考解析:王老师经常把“家有半斗粮,不当孩子王”这句话挂在口上,证明王老师的职业认同感差,只是为了拿到报酬,并没有认识到教师职业的价值。

16.小红是一名小学六年级的学生,其数学成绩不佳。经过努力,她的数学成绩突飞猛进,考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得,并在课堂上公开讲:“你的成绩不属实。”这位老师的行为()。

A.违背了尊重学生的要求

B.违背了依法执教的要求

C.有益于对学生进行因材施教

D.有益于客观公正的评价学生


参考答案:A
参考解析:《中小学教师职业道德规范(2008年版》中明确指出,教师不能讽刺、挖苦、歧视学生,否则即违背了尊重学生的要求。

17.据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为()。

A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的

B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康

C.是不正确的,老师没能做到依法执教

D.是不正确的,老师没能做到团结合作


参考答案:C
参考解析:题干中所说的“心罚”属于变相体罚的内容,作为一名教育工作者,无论是体罚或者是变相体罚学生。都违犯了相应的教育法律法规,应该承担相应的责任,构成犯罪的,将要受到法律的制裁。

18.被称为“近代自然科学之父”的是()。

A.牛顿

B.爱因斯坦

C.达尔文

D.伽利略


参考答案:D
参考解析:伽利略是意大利的数学家、物理学家和天文学家,在科学史上享有“近代自然科学之父”的荣称”。

19.下列关于我国古代科学技术的说法,正确的是()。

A.毕昇发明了造纸术

B.《神农本草经》是我国现存最早医书

C.《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”

D.三国时期,祖冲之精确计算出圆周率在3.1415926至3.1415927之间


参考答案:C
参考解析:蔡伦改进了造纸术,毕异发明了活字印刷术;我国最早的医书是《黄帝内经》;祖冲之是南北朝时期杰出的数学家。

20.“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”是对()的评价。

A.《水浒传》

B.《窦娥冤》

C.《红楼梦》

D.《西游记》


参考答案:C
参考解析:曹雪芹对《红楼梦》的评说:“浮生着甚苦奔忙,盛席华筵终散场。悲喜千般同幻渺,古今一梦尽荒唐。漫言红袖啼痕重。更有情痴抱恨长。字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”

21.下列选项中,掌握载人航天技术国家的先后顺序是()。

A.苏联、中国、美国

B.美国、苏联、中国

C.苏联、美国、中国

D.中国、苏联、美国


参考答案:C
参考解析:1961年4月12日,苏联发射世界第一艘载人飞船“东方”1号。1961年5月5日,美国第一位进行亚轨道飞行的航天员驾驶美国“水星”MR3飞船进行首次载人亚轨道飞行,美国成为世界上第二个具有载人航天能力的国家。2003年10月15日,中国第一艘载人航天宇宙飞船“神舟五号”登上了太空。

22.中国是瓷器的故乡,被世界称为“东方瓷园”。江西省()是中国的“瓷都”。

A.乌镇

B.石湾镇

C.宏村

D.景德镇


参考答案:D
参考解析:乌镇是江南水乡古镇;石湾被称为“南国陶都”;宏村被誉为“中国画里的乡村”。

23.下列选项中,被誉为“山西的紫禁城”的著名民居是()。

A.徐家大院

B.王家大院

C.乔家大院

D.渠家大院


参考答案:B
参考解析:王家大院作为中国清代民居的集大成者,由历史上灵石县四大家族之一的太原王氏后裔静升王家于清康熙、雍正、乾隆、嘉庆年间所建,被誉为“华夏民居第一宅”“中国民间故宫”和“山西的紫禁城”。

24.标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是()。

A.诺曼底登陆

B.德军突袭波兰

C.偷袭珍珠港

D.斯大林格勒战役


参考答案:C
参考解析:诺曼底登陆开辟了欧洲西线第二战场,德军突袭波兰标志着第二次世界大战全面爆发,斯大林格勒战役扭转了二战的局势。日军偷袭珍珠港,发动太平洋战争,使二战达到最大规模。

25.京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和()。

A.板胡

B.柳琴

C.扬琴

D.月琴


参考答案:D
参考解析:京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和月琴。

26.Excel中,若选定多个不连续的行所用的键是()。

A.Shift

B.Ctrl

C.Alt

D.Shift+Ctrl


参考答案:B
参考解析:按住Ctrl键,再去选不连续的行,即可实现选定多个不连续的行。

27.陈、张、王、李、宋五个学生参加中考,他们成绩之间的关系是:王没有张高,宋没有李高,陈高于张,而李不如王高,则成绩最高的是()。

A.陈

B.张

C.王

D.李


参考答案:A
参考解析:由题干可列出五名学生的成绩高低关系式:王<张;宋<李;陈>张;李<王。进而可以列出连锁关系式:陈>张>王>李>宋。

28.Word中,选定一行文本的技巧方法是()。

A.将鼠标箭头置于目标处。单击

B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击

C.用鼠标在此行的选定栏双击

D.用鼠标三击此行


参考答案:B
参考解析:将鼠标指针移到该行的最左侧(选定栏),此时鼠标指针形状变为向右倾斜的空心箭头,单击左键,则该行被选中。用鼠标在此行的选定栏双击和用鼠标三击此行均为选定该段文本。

29.甲、乙、丙三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一人当上了司机。他们各自作了如下陈述:

甲:甲当上了公务员,乙当上了空姐;

乙:甲当上了空姐,丙当上了公务员;

丙:甲当上了司机,乙当上了公务员。

结果证实,甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见()。

A.甲当上了空姐

B.乙当上了公务员

C.丙当上了空姐

D.甲当上了司机


参考答案:D
参考解析:此题为分析推理题。甲和丙的话都涉及了甲和乙两人,由每人的陈述都只对一半可知,两人针对甲和乙的陈述必各有一半为真,则乙所说的甲当上了空姐为假,进而推出丙当上了公务员为真。则丙的后半句为假,前半句为真,甲当上了司机。甲的前半句为假,后半句为真,乙当上了空姐。

二、材料分析题(本大题共3小题,每题14分,共42分)

30.材料:

三年级一班有个同学身体有一些残疾,走路有一些跛,班里有些同学常学她走路的样子,开她的玩笑,还给她起外号。作为班主任,张老师觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想,这样一来会伤害残疾学生的自尊心。张老师一直在寻找一个恰当的方法。

通过和其他老师交流,张老师决定通过主题班会等多种形式,给学生介绍一些残疾人的成功事迹,让学生明白,不管什么样的生命特点,都有可能为社会作贡献,引起学生讨论、理解、尊重生命的特点。通过一系列的活动,同学们对这位残疾同学更加尊重,而这位同学也能够更好地融入班集体。

问题:

请从教师职业道德的角度,评析张老师的教育行为。(14分)


参考答案:
张老师的做法符合教师职业道德的要求,我们应该向他学习。

(1)张老师的行为符合教书育人的职业道德。教书育人要求教师要培养学生的道德品质,促进学生的全面发展。材料中,张老师对学生不尊重残疾同学的问题,积极开展教育,采用班会等多种形式,引发同学们对残疾同学的理解和尊重,取得了良好的效果。

(2)张老师的行为符合关爱学生的职业道德。关爱学生要关心爱护学生的人格和尊严。材料中,张老师通过开展广泛的教育活动,让残疾同学更好地受到大家的爱与尊重,促进了学生的良好发展。

作为教师,要遵守教师职业道德,关心爱护全体学生,做学生的良师益友,关注学生道德品质和心理发展。

31.材料:

某学校五年级学生宋明性格活泼好动,经常与同学打闹,有时还和同学争吵打架。一次.宋明又和同学打架,班主任老师在全班面前严厉地批评了宋明,并说:“宋明你就这样做吧,早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况,经常羞辱宋明,宋明母亲知道情况后,找学校领导反映情况。之后虽然宋明的同学很少再羞辱宋明,但宋明还是感到心理压力巨大,宋明母亲不得不将宋明转到其他学校学习。

问题:运用学生观的知识,评价班主任老师的行为。(14分)


参考答案:
该老师的做法不正确,他没有树立“以人为本”的学生观。

(1)“以人为本”的学生观强调学生是权责主体,是独立意义的人。材料中,老师对学生的错误缺乏耐心,还泄露了学生的隐私,导致其他同学经常羞辱宋明,给学生带来了巨大的压力。该老师的行为侵犯了学生的隐私权和人格尊严权。

(2)“以人为本”的学生观强调学生是发展的人。材料中,该班主任一味否定学生行为,甚至用父亲服刑来刺激训斥学生,不但严重侵害了学生的人格尊严,使学生产生巨大心理压力,更会阻碍学生未来的发展。

所以,作为一名教师,要充分实践“以人为本”的学生观,把学生看成是独立意义的人,是发展中的人,要给予学生尊重和帮助,促进学生发展。

32.材料:

忆启功

1.在启功先生诞辰100周年的日子里。社会各界的人们在不同的场合以不同的方式来缅怀和纪念他,这一现象足以反映出启功先生学术思想、艺术精神和人格魅力的影响深远!

2.启功先生生前担任了中国书协的最高职务,他潜心研究传统书法艺术,形成了俊朗、清秀、端雅的“启体”风格。他的书法作品为各个社会阶层的人们传阅和珍藏。不仅如此,启功还将学术触角辐射到古典文献、文字、文物鉴定、红学、诗词、书画等,几乎涵盖了传统文化研究创作的所有领域。

3.启功先生于1912年生于北京,早年在父辈的几位门生仗义相助下,在汇文学校读书,但终因经济困难,中学未毕业便辍学了。后来有幸师从陈垣先生,恩师对他几十年的精心教育,使启功先生异常感动,终身难忘。在《上大学》一文中他曾写道:“恩师陈垣这个‘恩’字,不是普通的恩惠之‘恩’,而是再造我思想、知识的‘恩’谊之恩!”而在自己的执教生涯中,启功又将此“恩”传给了学生、后辈。

4.学校准备设立一个基金会来奖励优秀学生,耄耋之年的启功为此呕心沥血伏案三年,完成了上百幅书画作品,在香港义卖得了163万元人民币。但他坚持以“励耘”命名,因为先师陈垣生前曾吟诗云:“老夫也是农家子,书屋于今号励耘。”他要以此纪念恩师。

5.启功先生平素为人谦和,却从不随波逐流、随声附和。比如,他对有人假冒他的书法表现得很超然;然而当他发现有人冒用他的名字进行古书画鉴定,并在赝品上以他的名义题字落款时,先生却非常气愤。登报发表声明:从今以后,启功不再为任何个人鉴定字画真伪,不再为任何个人收藏的古字画题签。声明发表后,启功先生的许多朋友都不相信他能做到,因为他们知道启功先生为人随和,好说话。可是先生真的是说到做到了,留下文物鉴定界的一则佳话。

6.早在1978年,六十六岁的他风头正健之时,就自撰其《墓志铭》:“中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就。瘫趋左,派曾右。面微圆,皮欠厚。妻已亡,并无后。丧犹新,痛照旧。六十六,非不寿,八宝山,渐相凑。计平生,谥日陋。身与名,一齐臭。”如今,我们以虔敬之心缅怀启功先生,他用93载的人生路写下了一个大写的“人”字,让我们仰之弥高,永记心中。

(自2012年7月《中国教育报》,有删改)

问题:

(1)本文最后一段引入了启功先生自撰的《墓志铭》,有什么作用?请简要概括。(4分)

(2)为什么说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的‘人’字”?结合全文谈谈你对此的理解和看法。(10分)


参考答案:
(1)概括了启功的主要生平,是他一生的真实写照。幽默诙谐地将她谦虚的为人、对坎坷的豁达,对名利、生死的淡泊表现了出来;也收束了全文,表达了作者对他的缅怀和赞佩。

(2)说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的‘人’字”是因为在为学上,他建树颇丰,贡献卓越。对人,他对师长至敬,对学生关爱至切。无私奉献,奖掖后学。对事方面,坚持原则,刚正不阿,不亏操守。对自己,坚强乐观、淡泊名利、淡对生死。

三、写作题(本大题共1小题,50分)

33.阅读下面材料,根据要求作文。

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分。才认识他们是你"-3年的小学生。

要求:

用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。


参考答案:略




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江苏2019下半年教师资格《小学综合素质》模拟试卷及答案(3)

江苏2019下半年教师资格《小学综合素质》模拟试卷及答案(3)

2019-09-20 11:48

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教师资格考试综合素质(小学)

模拟试卷(一)

 

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.每到学期末,三年级二班的班主任刘老师,就会用学生的体育课时间来讲授学生在语数外等科目中的疑难问题。刘老师的做法()。

A.正确,有利于提高学生的期末成绩

B.正确,有利于老师组织学生有效复习

C.错误,不利于学生德智体全面发展

D.错误,不利于体育特长生的发展


参考答案:C
参考解析:老师占用体育课的时间,一味地重视智育,忽视了体育的重要性,不利于学生全面发展。

2.语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上的表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。针对该老师的做法,说法不正确的一项是()。

A.限制了学生的观察力和想象力

B.没有敏锐地捕捉教育细节

C.一定程度上束缚了学生的创新意识

D.开拓了学生的视野


参考答案:D
参考解析:教师的行为稍有刻板,没有做好学习的引导者,更没有引导学生自主思考,在一定程度上束缚了学生的创新意识。

3.张老师是一名优秀的语文老师,由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但学校领导认为她不务正业,给予她严重警告。该校的做法()。

A.不正确,学校侵犯了教师的学术研究权

B.不正确,学校无权干涉教师的人身自由

C.正确,学校有权对教师提出工作要求

D.正确,学校应该规范教师的行为


参考答案:A
参考解析:《中华人民共和国教师法》第七条第二款规定,教师拥有“从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见”的权利。本材料中并没有表明该教师有任何影响工作的行为,所以,在不影响教育教学工作的前提下,教师可参加有关学术交流活动,参加有关学术团体并在团体中兼任职务。

4.郑老师的学生学习完《蜗牛》时,就在课堂上提出了很多问题:蜗牛吃什么?蜗牛怎样过冬?蜗牛的触角有什么用?蜗牛的天敌是谁?郑老师并没有直接告诉学生,而是建议学生根据自己的兴趣选一个题目展开研究。关于郑老师的做法,下列说法不正确的是()。

A.看到了学生有自我教育的可能性

B.看到了每个学生都有自身的独特性

C.看到了学生是具有独立意义的人

D.看到了学生在学习过程中的主体地位


参考答案:B
参考解析:老师引导学生自主学习,就是看到了学生是具有独立意义的人。因此老师才会鼓励学生自我学习,注重学生学习的主体地位。而题目中并未涉及不同学生的个别差异问题。

5.教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为()。

A.没什么关系,只要教学效果好即可

B.不合法,应该规范用语,采用普通话教学

C.很正确,充分考虑了当地学生的沟通问题

D.不正确,应规范用语。宣扬我国主流文化


参考答案:B
参考解析:《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

6.陆某曾受刑事处罚入狱五年,但出狱后改过自新,想要报考教师资格证的考试,下列说法正确的是()。

A.改过自新,可以申请

B.依据法律终身不能获得教师资格证

C.若原来拥有教师资格证,重新申请资格证的补办即可

D.需三年后重新参加正规考试重新取得


参考答案:B
参考解析:《中华人民共和国教师法》第一章第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。

7.外来务工的刘某夫妇在当地产下一男孩,今年已满七岁,但迟迟不能上学,当地教育局给出的理由是没有当地户籍。下列说法正确的是()。

A.当地政府做法正确,虽然无奈但也是依法办事

B.当地政府做法正确,刘某夫妇应当回户籍所在地为孩子申请入学

C.当地政府做法错误,侵犯了孩子的受教育权利

D.当地人民政府无权过问异地户籍适龄儿童的受教育权


参考答案:C
参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第一章第十二条规定,父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

8.学校小商店的店主丢失了商品,怀疑是刚刚买东西的小北偷走的,对其进行了搜身,店主的这种行为()。

A.正确,维护了自身的财产权

B.侵犯了小北的人格尊严权

C.侵犯了小北的人身自由权

D.错误,侵犯了小北的生命健康权


参考答案:C
参考解析:人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。本案例中店主对其搜身,严重侵犯了小北的人身自由权。

9.敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史,体育课上旧病复发,摔倒磕伤,紧急送往医院。对于敏敏的伤害,()应承担责任。

A.学校

B.敏敏的监护人

C.体育教师

D.班主任


参考答案:B
参考解析:依据《学生伤害事故处理办法》第二章第十条规定,符合“学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的”情形,造成学生伤害事故,应当由学生或者其监护人承担相应责任。

10.卢梭说过:“导师应该记住,他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生,而在使得学生爱好知识,尊重知识;在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。”这表明教育工作者应当()。

A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

D.教学从“关注学科”转向“关注人”


参考答案:B
参考解析:材料中提到老师的工作是让学生采用正确的方法求知,即学会用正确的方法去学习,即教会学生学习。

11.10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。以下说法错误的是()。

A.小小有权向监护人提出接受义务教育的权利

B.爸爸的思想保守但不至于触犯法律

C.针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告

D.爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育


参考答案:B
参考解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二章第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。小小爸爸的行为触犯了《中华人民共和国未成年人保护法》。

12.以下不属于教师的义务的是()。

A.履行教育教学职责

B.对学生进行思想政治教育

C.提高业务水平

D.指导学生的学习和发展


参考答案:D
参考解析:根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的有关规定,教师作为专业教育教学人员应承担:遵纪守法、履行教育教学职责、对学生进行思想政治教育、爱护尊重学生、保护学生合法权益、提高业务水平六项基本义务。

13.从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀,这表明了赵老师能够做到()。

A.诲人不倦

B.关爱学生

C.勤恳敬业

D.治学严谨


参考答案:C
参考解析:赵老师在工作中认真努力,不断提升自我,说明赵老师勤恳敬业。

14.小学教师任某安排成绩比较落后的两名同学考试时间打扫学校礼堂。教师任某的做法()。

A.合法,教师正确履行了提高业务水平的义务

B.不合法,侵犯了学生的受教育权

C.不合法,侵犯了学生的人格尊严权

D.合法,教师有权安排学生的学习


参考答案:B
参考解析:考试对于学生来说是一种正常受教育的活动,因此不让考试侵犯了学生的受教育权。

15.“家有半斗粮,不当孩子王”这句话经常挂在王老师的嘴上,她现在的状态就是做一天和尚撞一天钟。这样的心态表明()。

A.王老师能够不断进行自我反思,有助于其挑战自我

B.王老师在工作上朝朝日日认真负责,因为“当一天和尚就撞好一天的钟”

C.王老师没能做到自我悦纳,职业认同感差

D.王老师没能做到严谨治学,教学水平差


参考答案:C
参考解析:王老师经常把“家有半斗粮,不当孩子王”这句话挂在口上,证明王老师的职业认同感差,只是为了拿到报酬,并没有认识到教师职业的价值。

16.小红是一名小学六年级的学生,其数学成绩不佳。经过努力,她的数学成绩突飞猛进,考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得,并在课堂上公开讲:“你的成绩不属实。”这位老师的行为()。

A.违背了尊重学生的要求

B.违背了依法执教的要求

C.有益于对学生进行因材施教

D.有益于客观公正的评价学生


参考答案:A
参考解析:《中小学教师职业道德规范(2008年版》中明确指出,教师不能讽刺、挖苦、歧视学生,否则即违背了尊重学生的要求。

17.据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为()。

A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的

B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康

C.是不正确的,老师没能做到依法执教

D.是不正确的,老师没能做到团结合作


参考答案:C
参考解析:题干中所说的“心罚”属于变相体罚的内容,作为一名教育工作者,无论是体罚或者是变相体罚学生。都违犯了相应的教育法律法规,应该承担相应的责任,构成犯罪的,将要受到法律的制裁。

18.被称为“近代自然科学之父”的是()。

A.牛顿

B.爱因斯坦

C.达尔文

D.伽利略


参考答案:D
参考解析:伽利略是意大利的数学家、物理学家和天文学家,在科学史上享有“近代自然科学之父”的荣称”。

19.下列关于我国古代科学技术的说法,正确的是()。

A.毕昇发明了造纸术

B.《神农本草经》是我国现存最早医书

C.《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”

D.三国时期,祖冲之精确计算出圆周率在3.1415926至3.1415927之间


参考答案:C
参考解析:蔡伦改进了造纸术,毕异发明了活字印刷术;我国最早的医书是《黄帝内经》;祖冲之是南北朝时期杰出的数学家。

20.“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”是对()的评价。

A.《水浒传》

B.《窦娥冤》

C.《红楼梦》

D.《西游记》


参考答案:C
参考解析:曹雪芹对《红楼梦》的评说:“浮生着甚苦奔忙,盛席华筵终散场。悲喜千般同幻渺,古今一梦尽荒唐。漫言红袖啼痕重。更有情痴抱恨长。字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”

21.下列选项中,掌握载人航天技术国家的先后顺序是()。

A.苏联、中国、美国

B.美国、苏联、中国

C.苏联、美国、中国

D.中国、苏联、美国


参考答案:C
参考解析:1961年4月12日,苏联发射世界第一艘载人飞船“东方”1号。1961年5月5日,美国第一位进行亚轨道飞行的航天员驾驶美国“水星”MR3飞船进行首次载人亚轨道飞行,美国成为世界上第二个具有载人航天能力的国家。2003年10月15日,中国第一艘载人航天宇宙飞船“神舟五号”登上了太空。

22.中国是瓷器的故乡,被世界称为“东方瓷园”。江西省()是中国的“瓷都”。

A.乌镇

B.石湾镇

C.宏村

D.景德镇


参考答案:D
参考解析:乌镇是江南水乡古镇;石湾被称为“南国陶都”;宏村被誉为“中国画里的乡村”。

23.下列选项中,被誉为“山西的紫禁城”的著名民居是()。

A.徐家大院

B.王家大院

C.乔家大院

D.渠家大院


参考答案:B
参考解析:王家大院作为中国清代民居的集大成者,由历史上灵石县四大家族之一的太原王氏后裔静升王家于清康熙、雍正、乾隆、嘉庆年间所建,被誉为“华夏民居第一宅”“中国民间故宫”和“山西的紫禁城”。

24.标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是()。

A.诺曼底登陆

B.德军突袭波兰

C.偷袭珍珠港

D.斯大林格勒战役


参考答案:C
参考解析:诺曼底登陆开辟了欧洲西线第二战场,德军突袭波兰标志着第二次世界大战全面爆发,斯大林格勒战役扭转了二战的局势。日军偷袭珍珠港,发动太平洋战争,使二战达到最大规模。

25.京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和()。

A.板胡

B.柳琴

C.扬琴

D.月琴


参考答案:D
参考解析:京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和月琴。

26.Excel中,若选定多个不连续的行所用的键是()。

A.Shift

B.Ctrl

C.Alt

D.Shift+Ctrl


参考答案:B
参考解析:按住Ctrl键,再去选不连续的行,即可实现选定多个不连续的行。

27.陈、张、王、李、宋五个学生参加中考,他们成绩之间的关系是:王没有张高,宋没有李高,陈高于张,而李不如王高,则成绩最高的是()。

A.陈

B.张

C.王

D.李


参考答案:A
参考解析:由题干可列出五名学生的成绩高低关系式:王<张;宋<李;陈>张;李<王。进而可以列出连锁关系式:陈>张>王>李>宋。

28.Word中,选定一行文本的技巧方法是()。

A.将鼠标箭头置于目标处。单击

B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击

C.用鼠标在此行的选定栏双击

D.用鼠标三击此行


参考答案:B
参考解析:将鼠标指针移到该行的最左侧(选定栏),此时鼠标指针形状变为向右倾斜的空心箭头,单击左键,则该行被选中。用鼠标在此行的选定栏双击和用鼠标三击此行均为选定该段文本。

29.甲、乙、丙三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一人当上了司机。他们各自作了如下陈述:

甲:甲当上了公务员,乙当上了空姐;

乙:甲当上了空姐,丙当上了公务员;

丙:甲当上了司机,乙当上了公务员。

结果证实,甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见()。

A.甲当上了空姐

B.乙当上了公务员

C.丙当上了空姐

D.甲当上了司机


参考答案:D
参考解析:此题为分析推理题。甲和丙的话都涉及了甲和乙两人,由每人的陈述都只对一半可知,两人针对甲和乙的陈述必各有一半为真,则乙所说的甲当上了空姐为假,进而推出丙当上了公务员为真。则丙的后半句为假,前半句为真,甲当上了司机。甲的前半句为假,后半句为真,乙当上了空姐。

二、材料分析题(本大题共3小题,每题14分,共42分)

30.材料:

三年级一班有个同学身体有一些残疾,走路有一些跛,班里有些同学常学她走路的样子,开她的玩笑,还给她起外号。作为班主任,张老师觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想,这样一来会伤害残疾学生的自尊心。张老师一直在寻找一个恰当的方法。

通过和其他老师交流,张老师决定通过主题班会等多种形式,给学生介绍一些残疾人的成功事迹,让学生明白,不管什么样的生命特点,都有可能为社会作贡献,引起学生讨论、理解、尊重生命的特点。通过一系列的活动,同学们对这位残疾同学更加尊重,而这位同学也能够更好地融入班集体。

问题:

请从教师职业道德的角度,评析张老师的教育行为。(14分)


参考答案:
张老师的做法符合教师职业道德的要求,我们应该向他学习。

(1)张老师的行为符合教书育人的职业道德。教书育人要求教师要培养学生的道德品质,促进学生的全面发展。材料中,张老师对学生不尊重残疾同学的问题,积极开展教育,采用班会等多种形式,引发同学们对残疾同学的理解和尊重,取得了良好的效果。

(2)张老师的行为符合关爱学生的职业道德。关爱学生要关心爱护学生的人格和尊严。材料中,张老师通过开展广泛的教育活动,让残疾同学更好地受到大家的爱与尊重,促进了学生的良好发展。

作为教师,要遵守教师职业道德,关心爱护全体学生,做学生的良师益友,关注学生道德品质和心理发展。

31.材料:

某学校五年级学生宋明性格活泼好动,经常与同学打闹,有时还和同学争吵打架。一次.宋明又和同学打架,班主任老师在全班面前严厉地批评了宋明,并说:“宋明你就这样做吧,早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况,经常羞辱宋明,宋明母亲知道情况后,找学校领导反映情况。之后虽然宋明的同学很少再羞辱宋明,但宋明还是感到心理压力巨大,宋明母亲不得不将宋明转到其他学校学习。

问题:运用学生观的知识,评价班主任老师的行为。(14分)


参考答案:
该老师的做法不正确,他没有树立“以人为本”的学生观。

(1)“以人为本”的学生观强调学生是权责主体,是独立意义的人。材料中,老师对学生的错误缺乏耐心,还泄露了学生的隐私,导致其他同学经常羞辱宋明,给学生带来了巨大的压力。该老师的行为侵犯了学生的隐私权和人格尊严权。

(2)“以人为本”的学生观强调学生是发展的人。材料中,该班主任一味否定学生行为,甚至用父亲服刑来刺激训斥学生,不但严重侵害了学生的人格尊严,使学生产生巨大心理压力,更会阻碍学生未来的发展。

所以,作为一名教师,要充分实践“以人为本”的学生观,把学生看成是独立意义的人,是发展中的人,要给予学生尊重和帮助,促进学生发展。

32.材料:

忆启功

1.在启功先生诞辰100周年的日子里。社会各界的人们在不同的场合以不同的方式来缅怀和纪念他,这一现象足以反映出启功先生学术思想、艺术精神和人格魅力的影响深远!

2.启功先生生前担任了中国书协的最高职务,他潜心研究传统书法艺术,形成了俊朗、清秀、端雅的“启体”风格。他的书法作品为各个社会阶层的人们传阅和珍藏。不仅如此,启功还将学术触角辐射到古典文献、文字、文物鉴定、红学、诗词、书画等,几乎涵盖了传统文化研究创作的所有领域。

3.启功先生于1912年生于北京,早年在父辈的几位门生仗义相助下,在汇文学校读书,但终因经济困难,中学未毕业便辍学了。后来有幸师从陈垣先生,恩师对他几十年的精心教育,使启功先生异常感动,终身难忘。在《上大学》一文中他曾写道:“恩师陈垣这个‘恩’字,不是普通的恩惠之‘恩’,而是再造我思想、知识的‘恩’谊之恩!”而在自己的执教生涯中,启功又将此“恩”传给了学生、后辈。

4.学校准备设立一个基金会来奖励优秀学生,耄耋之年的启功为此呕心沥血伏案三年,完成了上百幅书画作品,在香港义卖得了163万元人民币。但他坚持以“励耘”命名,因为先师陈垣生前曾吟诗云:“老夫也是农家子,书屋于今号励耘。”他要以此纪念恩师。

5.启功先生平素为人谦和,却从不随波逐流、随声附和。比如,他对有人假冒他的书法表现得很超然;然而当他发现有人冒用他的名字进行古书画鉴定,并在赝品上以他的名义题字落款时,先生却非常气愤。登报发表声明:从今以后,启功不再为任何个人鉴定字画真伪,不再为任何个人收藏的古字画题签。声明发表后,启功先生的许多朋友都不相信他能做到,因为他们知道启功先生为人随和,好说话。可是先生真的是说到做到了,留下文物鉴定界的一则佳话。

6.早在1978年,六十六岁的他风头正健之时,就自撰其《墓志铭》:“中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就。瘫趋左,派曾右。面微圆,皮欠厚。妻已亡,并无后。丧犹新,痛照旧。六十六,非不寿,八宝山,渐相凑。计平生,谥日陋。身与名,一齐臭。”如今,我们以虔敬之心缅怀启功先生,他用93载的人生路写下了一个大写的“人”字,让我们仰之弥高,永记心中。

(自2012年7月《中国教育报》,有删改)

问题:

(1)本文最后一段引入了启功先生自撰的《墓志铭》,有什么作用?请简要概括。(4分)

(2)为什么说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的‘人’字”?结合全文谈谈你对此的理解和看法。(10分)


参考答案:
(1)概括了启功的主要生平,是他一生的真实写照。幽默诙谐地将她谦虚的为人、对坎坷的豁达,对名利、生死的淡泊表现了出来;也收束了全文,表达了作者对他的缅怀和赞佩。

(2)说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的‘人’字”是因为在为学上,他建树颇丰,贡献卓越。对人,他对师长至敬,对学生关爱至切。无私奉献,奖掖后学。对事方面,坚持原则,刚正不阿,不亏操守。对自己,坚强乐观、淡泊名利、淡对生死。

三、写作题(本大题共1小题,50分)

33.阅读下面材料,根据要求作文。

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分。才认识他们是你"-3年的小学生。

要求:

用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。


参考答案:略



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