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江苏教师资格证面试考试中“答辩”常考问题解析

发布时间:2020-05-13 14:18 作者:sdjy 来源:江苏教师资格网 阅读数: 分享到:


江苏教师资格面试考试我们一般分为七个环节,其中备案、试讲和答辩三环节就是我们重点关注的环节。尤其是对于答辩这一环节来说,它很是考验考生在教学问题上的应变能力,所以大家在面试考试前一定要了解好相关的题型,防止在考试中出现“手忙脚乱”的情况。

江苏教师资格证面试考试中“答辩”常考问题解析

 
在此就要给大家说一说教师资格面试答辩环节所会涉及的问题吧!

  第一类题型:个人信息

  考官常常会问一些与教育经历,考证动机相关的内容,比如:家里有人从教么?是否从事过教育相关工作?为什么想从事教师行业?等等一些问题,但是大家需要注意的是,在回答这类问题时不要去胡编乱造。对于这些面试的老教师或是政府部门的人员来说,一个眼神或是动作就知道你是否在撒谎,所以只需要真实回答即可,同时也不要过多的去掩饰自己的真实需求,如实回答可能更会打动考官的心弦。

  第二类题型:教师结构化

  教师结构化类似公务员结构化,都是有固定的题本固定的问题,以及固定的时间和模式。不同之处就是教师结构化的问题都是与教育相关的热点(对于近期频发的幼儿“喂药事件”,你怎么看?)、教师职业的认知(请你谈一谈为什么选择教师这个职业?)、教学相关的活动组织(班会、家长会、演习等活动)等等一系列问题,对于这部分来说还是需要用很长时间来进行学习的。

  第三类题型:专业知识与技能

  这一类题型主要想了解考生的专业知识,比如:散文的主要特点有哪些?新课程基本理念是什么?在一类题目中可能会问一些基础的专业知识,也可能会问一些综合素质中的一些教育理论等等一些问题,这部分就要求我们考生要好好复习下笔试的一些内容。

  第四类题型:专业教学论

  这部分内容考察的几率不是很大,主要考察教学论的一些内容,比如说:怎样激发学生的写作兴趣?如何评价学生的表现?等等一些问题,答这种题目还是需要好好复习教学论的知识,结合结构化的答题思路来答题。

  第五类题型:教学设计

  这部分内容是考官结合你所授课的内容来提问的,比如说:说说你本节课的教学目标有哪些?本节课的重点和难点分别是什么?等一些问题,在回答这类题目时需要结合自己的教案和设计思路来回答;但是需要注意的问题不要照着自己的教案去读,要把自己的教案内化成自己的来回答即可。

  第六类题型:教学实施

  这类问题会从教学过程来提问,可能是考官有哪些地方没听清或是有疑问才会提问的,有时候也会问你的设计意图是什么?有些类似说课的内容。在这类题目中如果考官提出自身讲错的地方一定要谦虚虚心接受,切不可顶撞考官,解释也要态度诚恳才可以。这类题目灵活谦虚即可。

  第七类题型:教学反思

  考官可能会从有没有实现教学目标和重难点等方面来提问,也有可能让你自己总结自身的不足和优势有哪些?等等一些问题,更多的是总结自身,反思自己的问题,想清楚作答即可。答辩其实还是比较简单的,能够做到认真倾听、谦虚谨慎;态度端正、实事求是;注意说话时的逻辑,流畅;切记不要重复、极端和口头禅即可,希望能给广大考生一些帮助。

  以上就是江苏教师资格面试考试中“答辩”常考问题解析的全部内容,大家如果还想获得更多关于江苏教师教育的相关资讯,如江苏教师资格证面试技巧、注意事项、备考指南、面试考试时间以及相关知识等,敬请关注江苏教师资格网。

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江苏教师资格证面试考试中“答辩”常考问题解析

江苏教师资格证面试考试中“答辩”常考问题解析

2020-05-13 14:18

江苏教师资格面试考试我们一般分为七个环节,其中备案、试讲和答辩三环节就是我们重点关注的环节。尤其是对于答辩这一环节来说,它很是考验考生在教学问题上的应变能力,所以大家在面试考试前一定要了解好相关的题型,防止在考试中出现“手忙脚乱”的情况。

江苏教师资格证面试考试中“答辩”常考问题解析

 
在此就要给大家说一说教师资格面试答辩环节所会涉及的问题吧!

  第一类题型:个人信息

  考官常常会问一些与教育经历,考证动机相关的内容,比如:家里有人从教么?是否从事过教育相关工作?为什么想从事教师行业?等等一些问题,但是大家需要注意的是,在回答这类问题时不要去胡编乱造。对于这些面试的老教师或是政府部门的人员来说,一个眼神或是动作就知道你是否在撒谎,所以只需要真实回答即可,同时也不要过多的去掩饰自己的真实需求,如实回答可能更会打动考官的心弦。

  第二类题型:教师结构化

  教师结构化类似公务员结构化,都是有固定的题本固定的问题,以及固定的时间和模式。不同之处就是教师结构化的问题都是与教育相关的热点(对于近期频发的幼儿“喂药事件”,你怎么看?)、教师职业的认知(请你谈一谈为什么选择教师这个职业?)、教学相关的活动组织(班会、家长会、演习等活动)等等一系列问题,对于这部分来说还是需要用很长时间来进行学习的。

  第三类题型:专业知识与技能

  这一类题型主要想了解考生的专业知识,比如:散文的主要特点有哪些?新课程基本理念是什么?在一类题目中可能会问一些基础的专业知识,也可能会问一些综合素质中的一些教育理论等等一些问题,这部分就要求我们考生要好好复习下笔试的一些内容。

  第四类题型:专业教学论

  这部分内容考察的几率不是很大,主要考察教学论的一些内容,比如说:怎样激发学生的写作兴趣?如何评价学生的表现?等等一些问题,答这种题目还是需要好好复习教学论的知识,结合结构化的答题思路来答题。

  第五类题型:教学设计

  这部分内容是考官结合你所授课的内容来提问的,比如说:说说你本节课的教学目标有哪些?本节课的重点和难点分别是什么?等一些问题,在回答这类题目时需要结合自己的教案和设计思路来回答;但是需要注意的问题不要照着自己的教案去读,要把自己的教案内化成自己的来回答即可。

  第六类题型:教学实施

  这类问题会从教学过程来提问,可能是考官有哪些地方没听清或是有疑问才会提问的,有时候也会问你的设计意图是什么?有些类似说课的内容。在这类题目中如果考官提出自身讲错的地方一定要谦虚虚心接受,切不可顶撞考官,解释也要态度诚恳才可以。这类题目灵活谦虚即可。

  第七类题型:教学反思

  考官可能会从有没有实现教学目标和重难点等方面来提问,也有可能让你自己总结自身的不足和优势有哪些?等等一些问题,更多的是总结自身,反思自己的问题,想清楚作答即可。答辩其实还是比较简单的,能够做到认真倾听、谦虚谨慎;态度端正、实事求是;注意说话时的逻辑,流畅;切记不要重复、极端和口头禅即可,希望能给广大考生一些帮助。

  以上就是江苏教师资格面试考试中“答辩”常考问题解析的全部内容,大家如果还想获得更多关于江苏教师教育的相关资讯,如江苏教师资格证面试技巧、注意事项、备考指南、面试考试时间以及相关知识等,敬请关注江苏教师资格网。

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